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El cerebro hackeado La red Internet empezó como una herramienta útil, pero hoy las aplicaciones funcionan como ecosistemas diseñados para tomar nuestra atención y no soltarla.  Los expertos ya no hablan solo de adicción a sustancias, sino de adicción conductual.  El celular no es neutral, es una trampa psicológica diseñada para que volvamos una y … Leer más

De leer a participar, la mecánica de la validación binaria y la evolución del capital social digital Desde que apareció el botón de Me gusta (Like) y las redes sociales, aproximadamente en el 2010, se ha reconfigurado el Internet no siempre fue como la conocemos hoy. Al principio (Web 1.0), era como una biblioteca gigante … Leer más

De la búsqueda del like a la deuda cognitiva Desde que apareció el botón de Me gusta (Like) y las redes sociales, aproximadamente en el 2010, se ha reconfigurado el cerebro de las personas. La interacción social se trasladó a la pantalla, como zona de confort y seguridad se generó un ciclo de adicción o … Leer más

De espejismos digitales a aulas contenedoras Los avances de la Inteligencia Artificial tiene su impacto también en la educación, esta influencia nos sitúa ante una oportunidad para reinventar la enseñanza.  De nada sirve adquirir dispositivos y software porque no garantizan una transformación real en la educación. Sin una base pedagógica sólida que guíe la reinvención … Leer más